Flyta och sjunka – Vissa saker sjunker och andra flyter på vatten. Vad beror det på? Trä flyter. Stenar sjunker. Men inte pimpsten! Hur kommer det sig? Och hur kan stora fartyg gjorda av metall med bilar ombord flyta? I den här filmen går professor Lunatus till botten med flytandets och sjunkandets hemligheter!
Det finns en studiehandledning till filmen.
Kapitel:
1. 00:00 Flyta eller sjunka?
2. 03:48 Lättare och tyngre än vatten
3. 09:30 Varför flyter båtar?
4. 16:02 Olika sorters båtar
Exempel på hur filmen kopplar till Lgr11
Centralt innehåll för ämnet Fysik i åk 1-3:
Tyngdkraft och friktion som kan observeras vid lek och rörelse, till exempel i gungor och rutschbanor.
Balans, tyngdpunkt och jämvikt som kan observeras i lek och rörelse, till exempel vid balansgång och på gungbrädor.
Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.
Centralt innehåll för ämnet Fysik i åk 4-6:
Krafter och rörelser i vardagssituationer och hur de upplevs och kan beskrivas, till exempel vid cykling.
Fysikens metoder och arbetssätt
Tolkning och granskning av information med koppling till fysik, till exempel artiklar i tidningar och filmer i digitala medier.
film i skolan 