Unga jordlingar

I programserien Unga jordlingar möter vi barn från Moldavien, Nepal, Rwanda, Syrien, Sydafrika och Sverige. De berättar om kärlek, vänskap, drömmar och om sina tankar om livet. Här finns både likheter och skillnader. Varje program avslutas med att en artikel ur FN:s barnkonvention.
Syftet är att barn ska få möjlighet att lära sig mer om mänskliga rättigheter, barnkonventionen och om barns olika levnadsvillkor i världen. Därigenom ges de möjlighet att jämföra med sina egna livsvillkor, drömmar och erfarenheter.

Det finns en studiehandledning till programserien som hjälper dig att använda den i klassrummet.

Exempel på hur programmen kopplar till Lgr11:

Centralt innehåll för ämnet Samhällskunskap i åk 4-6:

Sociala skyddsnät för barn i olika livssituationer, i skolan och i samhället.
De mänskliga rättigheterna, deras innebörd och betydelse, inklusive barnets rättigheter i enlighet med barnkonventionen.

Centralt innehåll för ämnet Religion i åk 4-6:

Hur olika livsfrågor, till exempel vad som är viktigt i livet och vad det innebär att vara en bra kamrat, skildras i populärkulturen.
Vardagliga moraliska frågor som rör flickors och pojkars identiteter och roller, jämställdhet, sexualitet, sexuell läggning samt utanförskap och kränkning.
Frågor om vad ett bra liv kan vara och vad det kan innebära att göra gott.

 

Kommentera

Fyll i dina uppgifter nedan eller klicka på en ikon för att logga in:

WordPress.com Logo

Du kommenterar med ditt WordPress.com-konto. Logga ut /  Ändra )

Google-foto

Du kommenterar med ditt Google-konto. Logga ut /  Ändra )

Twitter-bild

Du kommenterar med ditt Twitter-konto. Logga ut /  Ändra )

Facebook-foto

Du kommenterar med ditt Facebook-konto. Logga ut /  Ändra )

Ansluter till %s