Klassificering

 

Ute i naturen finns det mängder med olika arter av djur, växter och svampar. Men hur kommer det sig att vi grupperar de som just djur, växter och svampar? Det får vi lära oss i filmen – Vi lär oss om: Klassificering – att gruppera organismer.

Vi lär oss bakgrunden till den moderna klassificeringen som vi har i dag, och vilken inverkan Carl von Linné har haft på den. Vi går igenom begrepp som art, släkt, patogener och sporväxter. Vi lär oss dessutom vad domäner är för något, och varför alla organismer har ett latinskt namn.

En film som förklarar klassifikation för elever i åk 4-9 när de läser om ämnesområdet i  biologi.

Kapitel:
Inledning 00:00–01:11
Varför grupperar vi? 01:12–01:59
Vetenskaplig klassifikation 02:00–03:56
Dagens klassifikationssystem 03:57–05:52
Hur går det till? 05:53–06:53
Olika klassifikationsnivåer 06:54–08:33
Eubakterier och arkebakterier 08:34–10:22
Eukaryoter 10:23–13:15
Sammanfattning 13:16–SLUT

Citat om filmen

“Filmen belyser vår strävan efter att dela in vår omgivning i olika grupper så vi lättare kan förstå den.“
– NO-lärare, mellanstadiet

“Filmen var bra för att den var tydlig. Jag lärde mig mycket mer om klassificering av den här filmen än av den som jag fick se i sjuan på NO-lektionen. Den här filmen har ett bättre tempo och förklarar mer pedagogiskt.”
– elev, 14 år

“Fräsch, modern, estetiskt tilltalande och behaglig. Enkelt och tydligt!”
– lärare, mellanstadiet

 

Exempel på hur filmen kopplar till Lgr11

Centralt innehåll i ämnet Biologi för årskurs 4–6:

Djurs, växters och andra organismers liv. Fotosyntes, förbränning och ekologiska samband och vilken betydelse kunskaper om detta har, till exempel för jordbruk och fiske.

Ekosystem i närmiljön, samband mellan olika organismer och namn på vanligt förekommande arter. Samband mellan organismer och den icke levande miljön.

Några historiska och nutida upptäckter inom biologiområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på naturen.

Centralt innehåll i ämnet Biologi för årskurs 4–6:

Ekosystems energiflöde och kretslopp av materia. Fotosyntes, förbränning och andra ekosystemtjänster.

Historiska och nutida upptäckter inom biologiområdet och deras betydelse för samhället, människors levnadsvillkor samt synen på naturen och naturvetenskapen.

Hur organismer identifieras, sorteras och grupperas utifrån släktskap och utveckling.

Det finns många fler filmer i serien ”Vi lär oss om” här några exempel:

Kommentera

Fyll i dina uppgifter nedan eller klicka på en ikon för att logga in:

WordPress.com Logo

Du kommenterar med ditt WordPress.com-konto. Logga ut /  Ändra )

Google-foto

Du kommenterar med ditt Google-konto. Logga ut /  Ändra )

Twitter-bild

Du kommenterar med ditt Twitter-konto. Logga ut /  Ändra )

Facebook-foto

Du kommenterar med ditt Facebook-konto. Logga ut /  Ändra )

Ansluter till %s