Äta smart

ets5060_sparbart_dvd-omslagSpårbart – Modebranschen har blivit en snabbindustri där konsumenterna får mindre och mindre möjlighet att veta vem som har gjort ett klädesplagg, varifrån det kommer och hur det har tillverkats. För att nå så hög lönsamhet som möjligt lägger klädesföretagen ut produktionen på länder med låg skatt och låga löner för arbetarna och använder material som inte alltid är av bästa kvalitet. Detta får konsekvenser för miljön, för de människor som producerar kläderna och för konsumenterna som tvingas köpa nya kläder inom relativt kort tid.

I filmen får vi möta experter inom mode och hållbar utveckling. Vi får även följa den nya designern Laura Siegel när hon reser över hela Indien för att producera sin kollektion och ta del av alla steg i ett klädesplaggs produktions- och distributionskedja. Hennes framtidsvision är att vi kommer köpa färre plagg av bättre kvalitet som kommer hålla längre.

Länk till en mycket gedigen handledning– Innehåller både fakta, frågor, länkar och uppgifter.

 

Ur Lgr11, centralt innehåll för ämnet Hem- och Konsumentkunskap i år 7-9:

Ställningstaganden vid val av varor och tjänster, till exempel vid inköp av kläder, livsmedel och resor utifrån perspektiven ekonomisk, social och miljömässig hållbarhet.

Hur livsmedel och andra varor produceras och transporteras och hur de påverkar miljö och hälsa.

Ur Lgr11, centralt innehåll för ämnet Samhällskunskap i år 7-9

Hur hushållens, företagens och det offentligas ekonomi hänger samman. Orsaker till förändringar i samhällsekonomin och vilka effekter de kan få för individer och grupper.

Hur länders och regioners ekonomier hänger samman och hur olika regioners ekonomier förändras i en globaliserad värld.

Ur Lgr11, syftet för ämnet Slöjd:

Eleverna ska i slöjd kunna utveckla sin förmåga att :

välja och motivera tillvägagångssätt i slöjdarbetet utifrån syftet med arbetet och utifrån kvalitets- och miljöaspekter.
tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck.

Ur Lgr11, centralt innehåll för ämnet Slöjd i år 7-9:

Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och värdering och hur delarna i arbetsprocessen samverkar och påverkar resultatet.

Slöjdens estetiska och kulturella uttrycksformer

Arkitektur, konst och design som inspirationskällor och förebilder vid bearbetning av egna idéer.

Mode och trender, vad dessa uttryck signalerar och hur de påverkar individen.

Slöjd och hantverk i Sverige och andra länder som uttryck för etnisk och kulturell identitet.

Olika material och hur de produceras utifrån ett hållbarhetsperspektiv.

Ur Lgy11, ämnet Samhällskunskap

Samhällsekonomi, till exempel ekonomiska strukturer och öden i Sverige och internationellt. Försörjning, tillväxt och företagande, resursanvändning och resursfördelning utifrån olika förutsättningar.

 

Kommentera

Fyll i dina uppgifter nedan eller klicka på en ikon för att logga in:

WordPress.com Logo

Du kommenterar med ditt WordPress.com-konto. Logga ut /  Ändra )

Google-foto

Du kommenterar med ditt Google-konto. Logga ut /  Ändra )

Twitter-bild

Du kommenterar med ditt Twitter-konto. Logga ut /  Ändra )

Facebook-foto

Du kommenterar med ditt Facebook-konto. Logga ut /  Ändra )

Ansluter till %s